SLOGAN MTs NEGERI 7 SLEMAN :
Siap Tanggap Tangguh
Sehat Jiwaku Tinggi Prestasiku
Madrasah Lereng Merapi Inovasi Tiada Henti
SELALU TAMPIL It’s The Best, Yes.
Santun Berbudaya
Rukun Agawe Santosa

Visi & Misi

Visi

SELALU TAMPIL
“Terwujudnya generasi sehat, berakhlakul karimah, unggul dalam prestasi, tanggung jawab, aman bencana, terampil dan berwawasan lingkungan.”

Indikator Visi
1. Murid memiliki kesehatan fisik dan mental yang baik
  Indikator :
a. Murid dapat melakukan aktivitas fisik dengan baik
b. Murid dapat mengelola stres dengan efektif
2. Murid memiliki akhlak yang mulia dan terpuji
  Indikator :
a. Murid dapat menunjukkan perilaku baik kepada teman dan guru
b. Murid dapat mempraktikkan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari
3. Murid memiliki prestasi akademik yang unggul
  Indikator :
a. Murid dapat mencapai nilai akademik yang baik
b. Murid dapat menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif
4. Murid memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi
  Indikator :
a. Murid dapat menunjukkan kesadaran akan tanggung jawab individu dan sosial
b. Murid dapat mempraktikkan perilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari


5. Murid memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang mitigasi bencana
  Indikator :
a. Murid dapat memahami konsep mitigasi bencana
b. Murid dapat menunjukkan keterampilan dalam menghadapi situasi darurat
6. Murid memiliki keterampilan teknis dan non-teknis yang memadai
  Indikator :
a. Murid dapat menunjukkan keterampilan dalam menggunakan teknologi
b. Murid dapat mempraktikkan keterampilan komunikasi yang efektif
7. Murid memiliki kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan
  Indikator :
a. Murid dapat memahami konsep pelestarian lingkungan
b. Murid dapat menunjukkan perilaku yang ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari
Indikator ketercapaian
1. Murid memiliki kesehatan fisik dan mental yang baik
  80% murid dapat melakukan aktivitas fisik dengan baik
  90% murid dapat mengelola stres dengan efektif
2. Murid memiliki akhlak yang mulia dan terpuji
  85% murid menunjukkan perilaku baik kepada teman dan guru
  80% murid dapat mempraktikkan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari
3. Murid memiliki prestasi akademik yang unggul
  80% murid mencapai nilai akademik yang baik (minimal B)
  75% murid menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif
4. Murid memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi
  85% murid menunjukkan kesadaran akan tanggung jawab individu dan sosial
  80% murid dapat mempraktikkan perilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari
5. Murid memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang mitigasi bencana
  90% murid memahami konsep mitigasi bencana
  80% murid dapat menunjukkan keterampilan dalam menghadapi situasi darurat
6. Murid memiliki keterampilan teknis dan non-teknis yang memadai
  85% murid dapat menunjukkan keterampilan dalam menggunakan teknologi
  80% murid dapat mempraktikkan keterampilan komunikasi yang efektif
7. Murid memiliki kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan
  90% murid memahami konsep pelestarian lingkungan
  85% murid menunjukkan perilaku yang ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari


Misi

1. Menciptakan suasana yang sehat jasmani, rohani dan ramah anak di lingkungan madrasah serta masyarakat.
2. Mengembangkan potensi warga madrasah dalam pembelajaran dan bimbingan untuk mewujudkan tercapainya peningkatan iman dan taqwa.
3. Meningkatkan potensi murid secara optimal melalui pembelajaran dan pembinaan yang berkelanjutan untuk meraih prestasi di bidang akademik maupun non akademik.
4. Mendorong pemanfaatan teknologi informasi secara optimal dalam proses pembelajaran dan manajemen pendidikan untuk mencetak generasi unggul di bidang teknologi informasi.
5. Mengembangkan potensi murid dalam bidang riset melalui pembimbingan, lomba karya ilmiah remaja, dan eksplorasi berbasis masalah kontekstual.
6. Melaksanakan bimbingan, latihan dan pembiasaan terintegrasi baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler untuk menciptakan generasi yang siap, tanggap, tangguh dari ancaman dan dampak bencana
7. Menumbuhkan budaya literasi melalui pembiasaan berbicara, be?rcerita, membaca, menulis secara terstruktur dan berkelanjutan guna membentuk generasi yang komunikatif sebagai dasar penguatan karakter dan kemampuan berpikir.
8. Mengintegrasikan kearifan lokal dalam proses pendidikan guna membentuk generasi yang bangga dan aktif melestarikan budaya lokal.
9. Menumbuhkan rasa gemar menanam, memelihara, serta melestarikan lingkungan untuk mewujudkan 10K di lingkungan madrasah

Tujuan Madrasah
1. Tujuan Pendidikan Nasional
Tujuan Pendidikan Nasional Tertuang dalam Undang-Undang Kalimat “Mencerdaskan kehidupan bangsa” yang tertuang dalam UUD 1945 alinea ke-4 yang merupakan tujuan utama nasional, menggambarkan cita-cita bangsa Indonesia untuk mendidik dan menyamaratakan pendidikan ke seluruh penjuru Indonesia agar tercapai kehidupan berbangsa yang cerdas.
Tujuan Pendidikan Nasional menurut pasal 3 Undang-undang No. 20 Tahun 2003 yaitu “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi murid agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
2. Tujuan Pendidikan Menengah
Pendidikan menengah adalah jenjang pendidikan pada jalur pendidikan formal yang merupakan lanjutan pendidikan dasar. Pendidikan menengah bertujuan membentuk murid menjadi insan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan berkepribadian luhur.
3. Tujuan Pendidikan Madrasah
Tujuan Pendidikan Madrasah adalah menghasilkan Pendidikan Islam yang lebih humanis, adaptif, dan inklusif, dengan menanamkan nilai-nilai kasih sayang, empati, dan toleransi dalam proses pembelajaran di madrasah.


4. Tujuan Satuan Pendidikan
3.1 Tujuan Umum
Tujuan umum MTs Negeri 7 Sleman adalah melampaui 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang dibakukan secara nasional.
3.2 Tujuan Khusus
Pada Tahun Ajaran 2024/2025 MTs Negeri 7 Sleman memiliki target untuk masuk 5 besar rata-rata nilai Asesmen Standarisasi Pendidikan daerah (ASPD) tertinggi MTs Negeri se-Kabupaten Sleman dengan rata-rata nilai 46,00.
Secara rinci, Tujuan Khusus MTs Negeri 7 Sleman adalah sebagai berikut :
a. Lembaga
Terbentuknya madrasah mandiri yang berkualitas, berprestasi, Islami dengan nilai rahmatan lil’alamin, aman bencana, terampil dan berwawasan lingkungan
b. Guru
Terbentuknya Guru yang :
1) Sehat jasmani dan rohani
2) Agamis dan berbudi pekerti luhur
3) Memiliki kompetensi
4) Terampil dalam menggunakan IT
5) Siap, Tanggap, Tangguh dari ancaman dan dampak bencana
6) Terampil dalam budaya literasi
7) Terampil melestarikan budaya lokal
8) Memiliki sikap peduli terhadap lingkungan
9) Memiliki sikap Islami Rahmatan lil’Alamin
10) Mampu menanamkan nilai-nilai kasih sayang, empati, dan toleransi dalam proses pembelajaran.
c. Tenaga Kependidikan
Terbentuknya Tenaga Kependidikan yang :
1) Sehat jasmani dan rohani
2) Agamis dan berbudi pekerti luhur
3) Memiliki kompetensi
4) Terampil dalam menggunakan IT
5) Siap, Tanggap, Tangguh dari ancaman dan dampak bencana
6) Terampil dalam budaya literasi
7) Terampil melestarikan budaya lokal
8) Memiliki sikap peduli lingkungan
9) Memiliki sikap Islami Rahmatan lil’Alamin
10) Mampu menanamkan nilai-nilai kasih sayang, empati, dan toleransi.
d. Murid, Terbentuknya murid yang :
1) Sehat jasmani dan rohani
2) Berakhlakul karimah
3) Unggul dalam prestasi Akademik dan Non Akademik
4) Terampil dalam riset
5) Siap, Tanggap, Tangguh dari ancaman dan dampak bencana
6) Terampil dalam berbicara, bercerita, membaca dan menulis
7) Terampil dalam melestarikan budaya lokal
8) Memiliki sikap peduli lingkungan
9) Memiliki sikap Islami Rahmatan lil’Alamin
10) Mampu menanamkan nilai-nilai kasih sayang, empati, dan toleransi.